Reconnaissance des plantes et l’outil web « palette »
Nombre d'heures : 8h (1 journée).
Public : Tout public (adulte).
Nombre de participants : 10 personnes maximum
Lieu : Sur le terrain et en salle.
Méthode pédagogiques : Magistrale et démonstrative
Outils pédagogiques : Diaporama et document support de prise de note.
Public : Tout public (adulte).
Nombre de participants : 10 personnes maximum
Lieu : Sur le terrain et en salle.
Méthode pédagogiques : Magistrale et démonstrative
Outils pédagogiques : Diaporama et document support de prise de note.
Contexte
La formation a été réalisée pour les agents communaux de la ville du Port. Acquérir et / ou approfondir les compétences en reconnaissance des principales espèces indigènes de la forêt semi- xérophile. Apprendre à constituer une palette végétale d’espèces indigènes et exotiques non envahissantes à partir d’outils existants disponibles gratuitement (outil web DAUPI ma palette).
Objectifs
- Sélectionner une palette végétale adaptée à la zone de plantation (respect de l’étage de végétation) ;
- Utiliser le site web DAUPI (création d’une palette) ;
- Reconnaître quelques espèces indigènes de la zone sèche grâce aux critères de détermination.
Contenu de la formation
1. Reconnaissance des espèces indigènes (5 heures)
Au sein du Centre de Détention du Port la visite de l’arboretum Bard’zour est effectuée. Une présentation des espèces indigènes et endémiques est réalisée avec le document support pour prendre des notes sur les critères de reconnaissance.
2. Présentation (1 heure)
Une présentation Powerpoint du CBN-CPIE Mascarin, du contexte réunionnais, de la DAUPI et de l’outil palette est effectuée afin de contextualiser la formation et de connaître où trouver les éléments importants pour la conception d’une palette d’indigènes.
3. Cas pratique : conception d’une palette (2 heures)
Pour finir un cas pratique est effectué en fonction du contexte. L’exercice est de proposer une liste de plantes adaptées à la situation grâce à l’outil web palette.